煜星怎么样？_和趣期末“考” 畅想中国梦 <br>—

　　“心似双丝网，中有千千结。”小小的中国结，从来都是中华文化的典型符号。如今，当学生们拿起刻有“四和”的中国结，就是将小小的手掌与悠久灿烂的文明相牵，激发出一次由触摸到传承的潜移默化。那一个个小小的中国结，蕴载着学生们的中国梦，代表的是一种能力的象征。而令人拍案叫绝的是，它竟然被设计成需要通过期末实践能力测评来获得！

　　近日，和平一校长白岛二分校进行了别开生面的期末测评，与以往笔试考试不同的是，这次采用实践能力测评的形式，这也是我校积极响应市区教育局号召，以测评改进教学行为，进而激发学生学习兴趣，提高学习能力，促进五育并举的一项新型举措。得知和平一校长白岛二分校将进行这次新颖的期末测评，和平区教育研究中心小学音乐教研员李宏彦老师与和平一校教育集团李晓东校长莅临现场，对本次测评亲自加以指导和点评。

　　亮点一：中国元素彰显校本特色

　　我校自主开发了中国元素校本课程体系，弘扬中华传统文化，旨在培养具有中华根脉和国际视野的和雅少年。围绕“中国元素”这一主题，一班一策、一班一品，中国画、中国植物、中国扎染、中国诗、中国动物、中国节日、中国科技、中国建筑、中国影、中国美食、中国歌、中国神话、中国人物、中国名胜、中国菜、中国服饰等，一方面，这些鲜活的元素构成了今日测评的内容，学生在期末“考”中畅想中国梦，潜移默化地受到中华传统文化的熏陶；另一方面，为前期线上校本课程的教学提供了新型的评价方式，促使线上、线下教学完美结合，将教学改革与创新真正落到实处。

　　亮点二：绿色环保创意垃圾分类

　　你瞧那花花绿绿的中国美食、那雄伟气派的天安门、那诗情画意的杨柳醉春烟、那惬意的油纸伞，那直冲云霄的火箭……这场别开生面的测评，学校倡导绿色环保理念，学生利用家中闲置的旧物，巧手将其装扮，雪糕棍、牙签棒、废旧纸张、饮料瓶、旧书本、毛线团、快递包裹等摇身一变成为件件精美的艺术品。学生乐此不疲，沉浸在创造的世界中，巧妙地把垃圾分类知识融入到日常学习生活中，学以致用。

　　亮点三：学科整合坚持五育并举

　　学生们每人手捧一个中国结，迎接4项挑战，来完成自己准备的测试内容。本次测评，我校特别设置了“和慧智育”“和韵音乐”“和趣体育”“和合协作”四大测评体系，涵盖语文、数学、美术、道德、科学、音乐、体育七大学科，学生们通过分组合作比赛，充分展现团结协作精神，并把这四大测评项刻印在中国结这一富有中国元素的器物上，也就是“四和”，使得评价更加形象化具体化。

　　看到学生们完成测评，手中的中国结与脸上洋溢的笑容交相呼应，家长们也露出了满意的笑容。丰富的测评内容体现了综合性、实践性、趣味性的原则，注重学科融合，联系生活实际，有助于培养学生的口语表达、动手操作、艺术素养、创新思维、小组合作等方面的能力和意识。

　　中国元素主题测评是继我校推出中国元素校本课程之后，又一项号召学生们向中华民族优秀文化学习、致敬、运用的实践活动。这不仅是对这学期学习的小总结，也是记录学生们漫漫学习之路的阶段性仪式，更是在学生们的心里种下了属于自己的中国梦，让学生们对未来有无限的畅想可能。我校也将持续精心调研、组织设计精品课程，为学生们打造一个更好的学习平台。